【2026年05月31日訊】（記者方曉報導）近日，桂林信息科技學院宣布撤銷外貿與外語學院，並將其教學職能納入新組建的通識教育學院，相關教師則整體併入商學院管理。消息傳出後，在中國大陸高教界引發廣泛關注，也再次將近年來高校外語院系調整潮推向輿論焦點。
根據校方發布的通知，學校將撤銷外貿與外語學院、體育與健康學院及素質素養教育中心建制，以現有基礎教研部為依託，統籌公共英語、公共體育及通識教育課程等教學職能，組建通識教育學院。
通知同時明確，原外貿與外語學院各專業教研室教師整體併入商學院管理；承擔公共課教學的教師則劃歸新成立的通識教育學院。
桂林信息科技學院並非個案。近年來，多所高校相繼對外語院系進行重組、合併或更名。
2025年5月，新余學院成立人文學院，由原文學與傳媒學院及外國語學院合併組建，下設漢語言文學、英語、商務英語、網絡與新媒體、播音與主持藝術等本科專業。2025年1月，景德鎮陶瓷大學外國語學院更名為文化傳播學院，隨後又整合國際學院資源，組建國際文化傳播學院。湖南工業大學則將原文學與新聞傳播學院和外國語學院合併，成立語言文化與傳媒學院。
據不完全統計，2025年至2026年間，已有至少10所高校通過撤銷、合併或更名等方式調整外語院系建制。包括「雙一流」高校在內，不少高校也陸續停招或撤銷外語類本科專業。2023年，中國科學技術大學公示擬撤銷英語本科專業，成為首個裁撤英語專業的「985工程」高校。上海財經大學2025年本科專業設置顯示，英語等12個專業已停止招生；華東師範大學則停招包括德語、翻譯在內的24個專業。
這股調整浪潮背後，首先受到人工智慧快速發展的衝擊。
《第一財經》5月30日報導指出，廈門大學經濟學系副教授丁長發認為，隨著AI技術迅速發展，外語專業受到的影響尤為明顯。機器翻譯能力不斷提升，大幅降低跨語言溝通門檻，傳統外語專業長期依賴的「聽、說、讀、寫、譯」培養模式，其競爭優勢正逐漸削弱。
中國高等教育數據研究機構麥可思研究院亦分析指出，在AI時代背景下，全球語言類專業正面臨前所未有的轉型壓力。
與此同時，就業市場發出的警訊也不容忽視。麥可思研究院《2023年中國本科生就業報告》顯示，2023屆外語類本科畢業生畢業去向落實率為84.5%，低於全國平均水平1.9個百分點；畢業半年後平均月收入為5695元，同樣低於全國本科畢業生平均水平。在甘肅、四川、河南等多地發布的本科專業預警名單中，英語專業也多次被列入供給過剩專業名單。
除了AI和就業壓力，外語專業自身長期擴張所帶來的供需失衡問題也逐漸顯現。資料顯示，2013年中國有70所高校增設商務英語專業、46所高校新增翻譯專業。到2025年，媒體統計顯示，全國1308所本科高校中已有984所開設英語專業，數量位居所有本科專業首位。經歷多年快速擴張後，外語類專業正面臨人才供需結構調整的現實壓力。
不過，外語院系的縮編與重組，並不意味著外語教育本身正在消失。相反，不少高校正嘗試將外語能力與商科、傳播、國際交流等學科深度融合，培養具備跨領域能力的複合型人才。
有網友表示，高校調整外語專業並不代表學生不再學習外語，而是將語言能力融入其他專業培養體系之中，使外語學習更貼近實際應用需求。從這個角度看，外語教育並非走向終結，而是在人工智慧與產業變革的背景下，尋找新的定位與價值。
責任編輯：李玲
