暑期是學生補課的時段，河南鄭州近日展開了對校外培訓機構的突擊檢查，其中新東方鄭州富田教學點被要求立即停課，學生被清退，家長被通知接回孩子。雖然中共實施了五年的「雙減」政策，但學生升學競爭未減，家長的補課需求仍然旺盛，於是公開經營的教育機構再次成為整治對象。
最近，一段視頻在微信上流傳，顯示河南鄭州執法人員在檢查時發現，有教師正在現場講授數學課程，並詢問課程對應的年級。機構解釋稱，當時進行的是「學習機託管服務」，每位學生配備學習機，教師只對學習機上的習題進行解答。執法人員質疑此舉是否屬於變相的線下學科培訓，要求該教學點立即停課並接受調查。
鄭州市高中教師喬小陽表示，教師的收入越來越少，卻承擔著越來越重的負擔，包括房貸、車貸以及子女的教育費用。教師想增加收入，而有些家長也願意讓孩子接受校外教育，原本對雙方都有好處。但目前的處置方式讓教師難以生存，也令人質疑教育機構開展業務的可行性。
在檢查中，執法人員要求機構出示授課教師的教師資格證明，但機構未能提供符合要求的材料。鄭州教育機構的自媒體資訊指出，部分培訓機構停課，經營者已轉向其他業務。同時，有教培從業者表示，鄭州新東方不止一個校區受到檢查，並被要求退費，但詳細的信息尚未公開。
河南教育部門持續查處教培機構，進一步壓縮了民間教育的空間，加劇了家庭在補課、託管及升學競爭中的壓力。家長們也指出，孩子在課堂上無法學習重點，因此需要補充輔導，同時也有人認為，如果高考、中考不再依據分數分配學生，補課熱潮或可減少。
